*
04.08.2026 Xalapa, Ver.- Madres y padres de familia pidieron la intervención de la gobernadora Rocío Nahle García ante los señalamientos de presuntas irregularidades en el proceso de admisión al Colegio Preparatorio de Xalapa, conocida como la Prepa Juárez.
Los inconformes cuestionaron la forma en que fueron determinados los resultados de ingreso y solicitaron que exista transparencia en la asignación de los lugares disponibles, al considerar que algunos estudiantes podrían haber sido desplazados por personas que presuntamente contaron con recomendaciones o influencias.
Mediante un escrito dirigido a la mandataria estatal, las familias expresaron su inconformidad con el procedimiento y solicitaron que se revise la integración de las listas de aspirantes aceptados. Su principal preocupación, señalaron, es que el acceso a la institución no se haya definido exclusivamente a partir de los criterios establecidos en la convocatoria.
Entre sus reclamos, los padres afirmaron haber recibido comentarios atribuidos a personas vinculadas con el proceso, según los cuales los aspirantes recomendados tendrían prioridad. De mil aspirantes solo
Esta versión, indicaron, les generó dudas sobre la imparcialidad con la que fueron asignados los espacios.
Las familias también cuestionaron que el acceso a la educación pudiera estar condicionado por relaciones personales o políticas. En su escrito señalaron que no consideran justo que estudiantes queden fuera por no pertenecer a determinado círculo social o por no tener vínculos con funcionarios.
“Primero van los recomendados”, aseguraron que les habría sido señalado durante las gestiones relacionadas con el proceso de admisión, frase que los inconformes utilizan como uno de los principales argumentos para solicitar una revisión.
Ante este escenario, pidieron a la gobernadora intervenir ante la Universidad Veracruzana para que se esclarezcan las condiciones bajo las cuales fueron elaboradas las listas y se garantice que los resultados puedan ser consultados de manera oficial.
La petición también contempla que la institución educativa haga públicos los criterios utilizados para determinar quiénes obtuvieron un lugar, con el propósito de que las familias puedan conocer cómo se tomó la decisión y, en su caso, presentar las inconformidades correspondientes.
El Colegio Preparatorio de Xalapa es una de las instituciones de educación media superior vinculadas con la Universidad Veracruzana y forma parte de una oferta educativa con alta demanda entre estudiantes de la capital del estado.
Por tratarse de acusaciones formuladas por madres y padres de familia, hasta el momento no existe una resolución que confirme que haya existido manipulación de las listas, favoritismo o asignación irregular de lugares. Se trata de señalamientos que deberán ser aclarados por las autoridades educativas competentes.
Hasta ahora, la Universidad Veracruzana no ha emitido, de acuerdo con la información disponible, un posicionamiento público en respuesta a las acusaciones planteadas por las familias.
Mientras esperan una respuesta, los padres de familia insistieron en que su intención es conocer con claridad cómo se distribuyeron los espacios y que el proceso de admisión sea revisado bajo criterios de transparencia, igualdad y respeto a las reglas establecidas para todos los aspirantes.

