«Nada por celebrar», maestras dignifican salario y montan plantón permanente en el Zócalo

  • Escrito por Rita Magaña Torres.

16.05.2024 /CimacNoticias.com/ Ciudad de México.- El magisterio en México es representado principalmente por mujeres, ellas representan el 69.9 por ciento de quienes ejercen esta labor, y fueron precisamente las maestras quienes durante la conmemoración por el Día del Maestro, expresaron “no hay nada que celebrar», es por eso que salieron a las calles de la Ciudad de México para dignificar su salario y aprovecharon para informar que son partícipes de un plantón indefinido, que se instalará en el Zócalo capitalino hasta encontrar respuestas a sus peticiones, además de su rechazo al 10 por ciento que incremento salarial propuesto por el presidente Andrés Manuel López Obrador.

En esta marcha también estuvo presente la profesora de primaria de la Sección 9 del CNTE, Olga Hernández, de la Ciudad de México, quien destacó el hecho de que a la mayoría que participan en esta clase de movilizaciones son mujeres, incluso también sobresalen en el personal de las escuelas, pero muestran esta unidad para defender básicamente sus derechos, también la educación y formación de las niñas y los niños, ya que esa es su función principal y que realizan con dificultades.

La profesora Olga Hernández explicó a Cimacnoticias que una de las dificultades que enfrentan las mujeres que dedican su vida a la educación son los traslados a sus centros de trabajo, las escuelas, porque muchas compañeras vienen de lugares muy lejanos, como el Estado de México, y sus plazas se las dan a una hora u hora y media de su residencia, y no solo es el tiempo que pasan en el transporte público para llegar a sus escuelas, sino el gasto que ello implica para estar puntuales en sus escuelas y atender la entrada de sus labores.

“Tienes que salir más temprano de las casas para poder llegar a un centro de trabajo y en cuestión salarial ni hablar, es una inversión diaria, que con los sueldos que tenemos pues no alcanza. Estamos totalmente mal remuneradas, de verdad aparentemente no es que el maestro gane mucho, eso no es cierto, o sea, incrementos que nos dan, no es a nuestro sueldo base, si fuera así les aseguro que no estuviéramos aquí, sobre todo ese aumento que anunció AMLO, es ridículo ese 10%”, subrayó.

En su caminata Eva Hinojosa Tera, primera mujer en encabezar la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación en Michoacán, junto con otros representantes de la CNTE de diversos estados del país, formaron parte de la comitiva que encabeza la magna marcha conformada en una gran mayoría por mujeres, jubiladas y en activo, quienes llevan un claro objetivo: protestar por la situación económica en la que viven y con la cual deben realizar su responsabilidad de llevar educación a las niñas y los niños de México.

La Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) señala que al cuarto trimestre de 2020 hay 1.2 millones de personas de 20 años y más cuya ocupación principal es la de maestra o maestro en la educación básica, de las cuales 69.9% son mujeres y 30.1% son hombres.

Hinojosa Tera, secretaria general de la sección 18 en Michoacán, también hizo un comentario sobre el 10% de aumento salarial que anunció López Obrador, al reclamar que fue lo único que pudo dar al magisterio disidente nacional, por eso están nuevamente tomando las calles de la Ciudad de México, maestras y maestros de todos los estados del país, para solicitar un incremento real del 100%, porque no toma en cuenta que la inflación sube anualmente y eso les afecta de sobremanera.

“Es mentira que él (Andrés Manuel López Obrador) dice que el aumento (al magisterio) es justo y bueno; ese aumento que tenemos destinado al magisterio disidente es poco y los (charros) dirigentes están reunidos con Obrador en una comida, mientras nosotras estamos en la calle protestando».

Hay que recordar que el presidente de México, junto con las secretarias de Gobernación, Luisa María Alcalde Luján, y de Educación Pública, Leticia Ramírez Amaya, durante el 80 aniversario del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), se dio una visión contraria a lo expresado por las maestras:

Desde el gobierno se han impulsado cambios fundamentales para garantizar el derecho a la educación, entre ellos, progresos como incrementos históricos a los salarios y prestaciones, la regularización de más de 945 mil maestras y maestros que, «entre interinatos y pretextos, no tenían estabilidad laboral».

Incluso, la misma Ramírez Amaya, describió este sexenio como un «renacimiento del magisterio nacional», el cual, dijo, es parte de la transformación nacional, y producto de un gran cambio social.

Es importante recordar que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) entregó a la Secretaría de Educación Pública (SEP) su Pliego Nacional de Demandas (PND) 2024, integrado por 237 demandas, propuestas por un millón 445 mil 336 trabajadoras y trabajadores de la educación en el que solicitaron:

Incremento salarial, mejores prestaciones, horas adicionales para los profesoras y profesores que tienen menos de 20 horas-semana-mes, opciones pertinentes para la formación continua y superación profesional, incluido el uso de tecnologías y la inteligencia artificial; pensión digna y regreso al esquema solidario, son otras de las demandas que destacan en el pliego.

Ese PND fue aprobado, previamente, por los Órganos de Gobierno Sindical, en una reunión de trabajo en la que también se presentó el Programa Operativo Anual 2024, que permitirá a la organización magisterial enfrentar retos y desafíos que plantea el año en diversos aspectos, tanto en la agenda nacional, como internacional.

En tanto, las maestra quienes seguían en su marcha hacia el Zócalo capitalino, Eva Hinojosa Tera, de Michoacán, dejó en claro que la organización magisterial que ella encabeza es la única: “no hay más”, esto porque hay otro grupo de maestros liderados por Jairo Antonio Mandujano Ortega, quien salió de la CNTE para formar su propio grupo magisterial, al desconocerla como lideresa.

“Estamos unidas de verdad a nivel magisterial, todos las y los compañeros, nos respetamos y estamos aquí en la lucha para defender también nuestros derechos, no nada más laborales, sino como personas y tratamos de que igual nuestros niñas y niños», enfatizó.

En entrevista con Cimacnoticias, la lideresa de la CNTE en Michoacán reprochó que el presidente Andrés Manuel López Obrador está en un “gran buffet” con los que ella llamó “charros del centro”, en referencia a la representación del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), mientras la situación salarial de las y los maestros en los estados siempre ha estado al tope para bajo, por eso tomaron la decisión de instalar un plantón indefinido en el Zócalo capitalino y un paro de labores.

Las dirigencias de la CNTE esperan que López Obrador cumpla su compromiso de recibirlas el jueves 16 de mayo para poder entregar al presidente su pliego petitorio, por lo que afirman depende de él que cumpla con nuestras peticiones y levantaremos el plantón.

En la conferencia matutina desde Palacio Nacional de este miércoles 15 de mayo, López Obrador anunció el incremento salarial a las y los maestros que será del 10 por ciento, según sus palabras, el “más grande aumento salarial”; sin embargo, Eva Hinojosa Tera calificó este incremento como una verdadera burla para el magisterio disidente del país, pues en los hechos el salario que reciben las y los maestros de México “es muy raquítico, muy bajo”.

La secretaria general de la Sección 18 en Michoacán, Eva Hinojosa Tera, resaltó el hecho de que las mujeres maestras tienen iniciativa, el derecho y la capacidad de organización, obviamente de protestar y ocupar dignamente cargos o puestos que pudieran sacarlos adelante, somos el ejemplo tanto de la familia, en la sociedad en general y en las escuelas donde laboran todos los días para llevar educación a las niñas y niños del país.

En la conferencia matutina de este 15 de mayo, el presidente Andrés Manuel López Obrador defendió el volver a colocar los llamados “muros de paz” en torno a Palacio Nacional por las manifestaciones de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y justificó la medida: “3s para prevenir, para evadir el acoso, para no caer en la trampa de la violencia y también por las circunstancias porque hay elecciones y hay quienes quisieran que hubiese represión. Son tiempos de zopilotes, entonces tenemos que actuar con mucha prudencia”.

Ante el amurallamiento de las inmediaciones de Palacio Nacional reaccionó Eva Hinojosa Tera, al señalar que esa es una agresión hacia las y los maestros, porque ya se acercó y cerró para poder evitar el paso, cuando López Obrador se comprometió a no reprimir la protesta, insistió en que al presidente de la República es el responsable de que la CNTE esté en la calle exigiendo los derechos salariales y también de la educación.

Y es que indicó que las maestras y maestros del país tienen en común los objetivos centrales como es la democratización de la CNTE y de la educación, por lo tanto exigió que se le dote a las niñas y los niños estas demandas que impulsan desde hace 44 años de lucha histórica, para lograr el derecho a las infancias de que se les dote de uniformes, útiles escolares, desayunos, cooperativas, mochilas, calzado y que hoy en día se los quitan definitivamente, incluso, afirmó que es una mentira que diga el presidente que ha asignado presupuestos suficiente y necesario para las aulas.

“Tenemos todavía escuelas de palitos, escuelas que ni siquiera tienen barda perimetral, baños en pésimas condiciones, escuelas en pésimas condiciones y en cuestión de personal se puede decir que falta también de recursos humanos, que no asigna las claves en cada uno de los estados, las congelan y no las desaparecen, así como las escuelas de educación especial y telesecundarias”, manifestó.

Comentó que pese a las negociaciones con el gobierno federal, aún están pendiente la derogación de las reformas educativas de 2019 y la ley del ISSSTE, así como la reinstalación de docentes y aunque el paro de labores estalla el 15 de mayo, será el 16, es decir, un día después, que él recibirá el presidente el pliego petitorio, por lo que podría definir el esquema de atención a sus demandas.

Es necesario recordar que, de cada 100 maestras y maestros que se desempeñan dentro de la educación básica, 51 lo hacen en el nivel de primaria (644 mil), 25 en el de secundaria (314 mil), 20 en el de preescolar (257 mil), dos imparten enseñanza especial (25 mil) y los restantes son alfabetizadores o se dedican a la enseñanza bilingüe (16 mil).

Sección 22

El gobernador Salomón Jara Cruz recibió el pasado 1 de mayo, el pliego petitorio de la dirigencia de la Sección 22 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en donde afirmó que “no habrá ni cooptación ni represión al sindicalismo democrático».

Luego de escuchar la lectura del pliego petitorio por parte de la secretaria General, Yenny Araceli Pérez Martínez, el gobernador destacó es posible recuperar históricamente las reivindicaciones magisteriales, por lo que el viernes 5 de mayo se realizaría una mesa de trabajo con la Sección 22 para dar respuestas al pliego petitorio y planteó el acompañamiento del gobierno Federal.

A su vez, la secretaria General de la Sección 22 Yenny Araceli Pérez Martínez, planteó el respeto a los derechos laborales y sindicales de los más de 80 mil trabajadores y trabajadoras y dijo que su pliego petitorio integra las demandas más legítimas y los temas más importantes para maestras y maestros, para la niñez, las escuelas y el pueblo en general.

Destacó que la Sección 22 es un articulador fundamental del movimiento social y popular en Oaxaca y el país, al encabezar las causas y demandas justas del pueblo y de la clase trabajadora en las últimas décadas:

«El movimiento democrático magisterial se manifiesta en esta fecha histórica para continuar en la defensa de los derechos fundamentales del ser humano: trabajo, educación, salud y vida digna”.

Explicó que su pliego petitorio recupera temas torales, demandas legítimas que han quedado rezagadas y planteó la necesidad de tener respuestas resolutivas, ya que serán las bases magisteriales quiénes valorarán las respuestas del Gobierno estatal.