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Xalapa, Ver. 03 Diciembre 2019.- El liderazgo exhibido por el Secretario de Educación en Veracruz, Zenyazen Roberto Escobar García, se reflejó cuando cruzó las vallas humanas de maestros cual estrella de Rock, al arribar al congreso del Estado, el Secretario de Educación de Veracruz (SEV), directo a su comparecencia ante diputados locales.
Aplausos y gritos orgánicos, coreados al unísono de “Zapata vive y la lucha sigue y sigue”, y “¡Zenyazen, amigo, el magisterio está contigo!”, arengaron los presentes que provenían desde el norte al sur de Veracruz, por sus propios medios asegurando era un apoyo real, y acto seguido invadieron el patio mayor para quedarse casi 5 horas ante la pantalla gigante que exprofeso se puso para atestiguar la comparecencia.
Hasta este día, ningún secretario de despacho había acudido arropado por cientos de personas, así como ocurría en pasadas administraciones en Veracruz, pero el magisterio, es especialista en ello y a ver aleguenles.
Manifestaciones que se han intentado moderar con un reglamento para el gobierno interior del Poder Legislativo en su artículo 154, que establece claramente que las comparecencias deberán sujetarse a distintas reglas, pero nadie respeta.
Los titulares de las Dependencias y Entidades de la Administración Pública estatal, podrán hacerse acompañar, para auxiliarse en el desarrollo de sus comparecencias, de hasta 20 colaboradores. Todos y todas, hasta ahora, lo rebasaron.
“Quienes al igual que el compareciente evitarán, al interior del Palacio Legislativo y en los alrededores de éste, todo acto multitudinario o de promoción personal con tal motivo y por cualquier medio, y se conducirán en todo momento con apego a los principios que establecen la relación respetuosa entre los Poderes del Estado”. Además de que no se permiten los aplausos en las comparecencias.
Palabras sólo en el papel, porque hasta el momento los legisladores no han hecho respetar dicha ley, la mayoría de las y los secretarios vienen acompañados de sus empleados, que aplauden cada vez que el funcionario da respuesta a preguntas de los legisladores.
Durante la comparecencia, del Secretario de educación, el auditorio “Sebastián Lerdo de Tejada”, fue insuficiente para albergar la gran cantidad de empleados y amigos acarreados que acudieron aplaudir a su jefe y amigo en la comparecencia.
Desde mediodía empleados de la SEV, amigos e invitados especiales coparon la explanada del patio del congreso del Estado, donde fue colocada una pantalla gigante y sillas para que los asistentes pudieran escuchar y ver cómodamente el informe del titular de la SEV.
La gran cantidad de seguidores que acudió al congreso, portaban pancartas a favor de lo hecho por el Secretario. El funcionario de la SEV, negó que fueran acarreados, que se trataba de maestros que estaban agradecidos con la lucha realizada en el sector magisterial, de la que formó parte en el Movimiento Magisterial Popular Veracruzano (MMPV).
En la avenida Encanto, y dentro del palacio legislativo, decenas de maestros, maestras y empleados de la SEV se congregaron para dar el apoyo a Escobar García en su primera comparecencia ante diputados y diputadas locales y se les veía un real apoyo, que permaneció hasta el final.
La comparecencia inició a las 16 horas con once minutos, concluyó a las 20:30 horas, es decir, tuvo una duración de cuatro horas con 19 minutos. Cabe señalar que a las 16 horas con 45 minutos, el secretario tuvo que detener la lectura de su rendición de cuentas, debido que agotó la media hora que corresponden a los secretarios del gabinete en su mensaje, el presidente de la Comisión de Educación el diputado de MORENA, León David Jiménez Reyes, le señaló “Secretario su tiempo se ha acabado”.
A las 18 horas con 40 minutos, el Secretario solicitó a la Comisión un receso de cinco minutos, que todos agradecieron, luego de casi tres hora ininterrumpidas de comparecencia.
Hay que señalar que el titular de la SEV expuso una gran cantidad de cifras de lo realizado durante once meses de trabajo como funcionario de Educación, Ha sucedido con algunos los Secretarios de despacho que sus datos no corresponden a lo enviado en su informe a los legisladores. Ya se verá si ahora si son reales.
En su mensaje, Zen, como suelen llamarlos sus amigos, aseguró que recibió una SEV debilitada por compromisos de quienes dijo, “hicieron de la educación un botín que satisfacía intereses políticos y personales, que pasadas administraciones dejaron en el olvido y traicionaron a la juventud y niñez veracruzana”.
“Es que por esos motivos el compromiso que asumió la actual administración ha implicado tomar decisiones para resarcir el daño, recuperar lo perdido, reordenar la dinámica institucional, eficientar los servicios maximizar el uso de los recursos dirigirlos hacia quienes más lo necesitan”.
Ni un legislad@r le recordó al Secretario y los profesores y profesoras de Veracruz, que nuestro país, salió reprobado y en último lugar de los países que conforman la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico OCDE, en lectura, matemáticas y ciencias. Dicha organización cuenta con 34 países que la integran, entre ellos México y somos el último lugar.
En el Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA) de 2018, se reveló que 35% de los alumnos mexicanos de 15 años no obtuvo el nivel mínimo de competencias necesarias para continuar estudiando en matemáticas, lectura y ciencias, y solo uno de cada cien se ubicó en los niveles más altos de calificación en esos rubros.
Los resultados más bajos entre los países de la OCDE son los obtenidos en matemáticas, en la que 56% de los estudiantes tuvo un desempeño menor al nivel 2, que es el mínimo de competencias que reconoce la OCDE; en lectura, este nivel llegó a 45% y en ciencias, a 47%. Esto quiere decir que entre cinco y seis de cada 10 estudiantes que se gradúan de la secundaria no tienen el conocimiento mínimo indispensable para estudiar la preparatoria.
Se consideran niveles de desempeño o logro que van del 1 al 6; el nivel 2 es de aprovechamiento mínimo para un estudiante. Obtener un nivel 1 quiere decir que los jóvenes no alcanzan el mínimo necesario para seguir estudiando o desempeñarse adecuadamente en la sociedad. El nivel 6 es el máximo. Los jóvenes que lo alcanzan tienen la capacidad de realizar actividades complejas y cuentan con potencial para ocupar posiciones de liderazgo.
De acuerdo a especialistas en educación, esto se debe a que la mayoría de los cargos educativos son ocupados por funcionarios de perfil mediocre, sin experiencia y con nombramientos por compromisos políticos.
Señalaron que mientras esta situación no cambie, seguiremos siendo de los 34 países del OCDE, con alumnos con menores competencias para su desarrollo profesional. El rezago educativo en nuestro país es ya alarmante, Veracruz ocupa el deshonroso lugar 26 nacional, y no se ve que corto o mediano plazo pueda haber una mejora para los alumnos.
Analfabetismo
De acuerdo al último informe del INEGI, En Veracruz de Ignacio de la Llave, 9 de cada 100 personas de 15 años y más, no saben leer ni escribir.
Pero ello no mermó el sonido de las porras, los puños en alto, las arengas de “alerta… alerta…” queriendo revivir un sindicato todavía menguado por el embate peñista.
Lo que si, es que el carisma de Zenyazen ha logrado mantener tranquilo al magisterio en un estado con el mayor número de sindicatos y grupos del magisterio que saben hacer grilla y luchar por sus prerrogativas, y que hoy festeja sobre todo, las plazas, las bases, la garantía del necesario empleo y la derrota de la Reforma Educativa.
En la ronda de preguntas y res
A pregunta expresa del diputado del PAN, Rodrigo García Escalante de cuántos recursos se han obtenido a través de las tiendas escolares.
El Secretario de educación Zenyazen Escobar García, respondió que se han obtenido ocho millones de pesos, mismos que serán destinados para mejorar los planteles escolares. Refirió que ha habido resistencias por parte de los maestros y directores.
“El director era el verdadero dueño de las tiendas escolares, y lo hacía a través de prestanombres, incluso hay directores que han llegado a reclamar qué ahora quién le va a comprar las llantas, porque ya no tienen las cooperativas escolares”
Informó que se han entregado 467 tarjetas con un monto superior de ocho millones de pesos a igual número de planteles, para mejorar la infraestructura de las escuelas. Y le prometió al diputado García Escalante, que pronto acudirá a su distrito de Pánuco para visitar las escuelas, docentes y alumnos a fin de conocer sus propuestas y posibles inconformidades luego de que la secretaría de educación, junto con el congreso local modificaron el Código financiero con respecto a las cooperativas escolares.
El diputado Víctor Vargas Barrientos de MORENA, interrogo al funcionarios sobre cómo fueron afectados los estudiantes por el daño patrimonial en el ejercicio fiscal 2018.
Respondió que el gran problema es en la carencia de escuelas y los problemas de pago, el monto mayor es de sueldos por dos mil millones de pesos y no se tienen registro de la administración anterior lo cual se planteaba y corresponde a las denuncias que han venido haciendo y con montos grandes de lo que no hay reportes. Los desvíos pueden ubicarse en infraestructura equipamiento entre otros y además existen también recursos federales que deberían de reintegrarse.
Por eso fueron las denuncias ante la fiscalía general de Estado, la primera por 687 millones de pesos, presentada en el puerto de Veracruz, la cual corresponde que pedíamos que se reintegrarán que no sabemos cómo se manejó ese dinero y presentamos la denuncia.
Por su parte el diputado Alexis Sánchez del partido Movimiento Ciudadano, preguntó al Secretario sobre las denuncias interpuestas por desvíos encontrados en la dependencia.
Dijo que la Secretaría a su cargo Interpuso denuncias ante la fiscalía General del Estado en contra quien resulte responsable por el presunto daño patrimonial de mil 175 millones de pesos, que tuvieron que ejercerse en pasadas administraciones.
Esto corresponde a 20 Tecnológicos, la Universidad Tecnológica del sureste y el Politécnico de Huatusco. Tan sólo mencionó que en el Instituto Superior de San Andrés Tuxtla, el monto denunciado es por 85 millones 817 mil pesos; el de Acayucan, 94 millones 875 mil pesos; en la Universidad Tecnológica Superior del Sureste 15 millones 548 mil pesos.
Escobar García, afirmó que en la SEV no hay subejercicio y está garantizado el pago de salarios y compromisos de fin de año para los trabajadores de la educación.
Aseguró que del total del presupuesto 2019 para la SEV, correspondiente a 49 mil 165 millones 579 mil 550 pesos, se han ejercido al 30 de noviembre, 38 mil 118 millones 714 mil 591 pesos. Expuso que han ahorrado en gastos de operación 80 millones de pesos, destinado a proyectos como el de “matemáticas para todos”; a la capacitación para los maestros; el proyecto “Castor” para la reparación del mobiliario escolar; y mantenimiento en escuelas.
El diputado de MORENA Eric Domínguez Vázquez de Morena, cuestionó sobre denuncia hecha por el oficial mayor de la SEV, hizo un llamado de alerta al tener conocimiento de dos casos de la venta de plazas y si tenía conocimiento sobre venta de plazas
El Secretario de educación, dijo que hoy en día en la SEV, en el manejo de las plazas hay total transparencia y se alertó a los aspirantes a obtener una plaza que no se dejaran sorprender por presuntos estafadores fue la alerta que hizo el oficial mayor, que se hacían pasar por trabajadores de la dependencia y que les pedían grandes sumas de dinero a cambio de una plaza., hoy las plazas no se venden.
Hoy hay un proceso de evaluación por el cual los maestros y maestras, pueden obtener como tal una plaza., de igual manera se publicó el 13 de agosto para prevenir y alertar al público en general y que no se dejaran engañar., a partir de dos denuncias anónimas en los meses de julio y agosto, pero no hubo denuncia formal por parte de la Fiscalía y la venta de plazas es algo ilegal y estas no se venden ni se heredan y hay una reglamentación, para que los alumnos que egresen de las escuelas normales públicas, puedan obtener una plaza con los conocimientos mínimos.
