Nueva Reforma Educativa, privilegia la educación de excelencia e incluyente: Mónica Robles

*Se le reconoce el papel transformador al magisterio y se crea un nuevo organismo que establecerá programa educativo de largo plazo.

Xalapa, Veracruz, 14 de Mayo de 2019.- “Esta Reforma Educativa es un nuevo pacto con los partidos, con los maestros, una gran alianza con la mayoría de las fuerzas políticas y con el magisterio para ver por lo que más importa: la educación en México”, expresó la diputada local Mónica Robles Barajas, presidenta de la Comisión Permanente de Justicia y Puntos Constitucionales.

Tras aprobarse la reforma constitucional a los artículos 3º, 31 y 73, relacionados con la educción, Robles Barajas reconoció que en la nueva disposición, por primera vez, en el texto del artículo Tercero Constitucional aparece el concepto de las niñas, niños y jóvenes, a quienes se les confiere el interés supremo de la educación que imparte el Estado y a los principios tradicionales de la educación gratuita, laica y obligatoria se agregan los principios de ser universal, con equidad, y excelencia; así como se establece la obligatoriedad de la educación superior.

“El principio de equidad que se establece, permitirá aplicar una política educativa incluyente, adecuada a la diversidad cultural y étnica, a fin de combatir las desigualdades sociales, de género y regionales; se introduce la visión para promover la formulación de contenidos y políticas diferenciadas de carácter regional, así como la obligatoriedad de incluir en los planes de estudio la promoción de los valores, el civismo, la historia, la cultura, entre otros. Con ello, se asentarán las bases de una formación integral”, resaltó.

Además, destaca el análisis de la reforma, se crea el Centro Nacional para la Revalorización del Magisterio y la Mejora Continua de la Educación, al que se le dota de más amplias competencias dentro de las que se incluye la determinación de estándares e indicadores de resultados, certificación del desempeño de instituciones, autoridades y actores de la educación; así como lineamientos para la capacitación magisterial, la formación docente y la gestión profesional magisterial para directores y supervisores; además de la realización de estudios, mediciones e investigaciones especializadas.

Dicho organismo contará, también, con un Consejo Consultivo de la mayor representatividad que, con visión de futuro, realizará un programa indicativo del más largo aliento, de 30 a 40 años que permitirá darle continuidad a una política educativa de Estado, como ocurre en la mayor parte de los países desarrollados.

En el caso del magisterio, dijo, se le reconoce por primera ocasión como agente primordial de la transformación social; se les consagra el derecho de acceder a un sistema permanente de actualización y formación continua, así como se crea un nuevo Servicio de Carrera Profesional del Magisterio.

También, resaltó que ahora se dará atención prioritaria al fortalecimiento de las escuelas normales y de las instituciones de educación superior que brindan formación docente para actualizar sus métodos de enseñanza y mejorar la calidad de la educación.

Por último, indicó la legisladora de Morena, que en escuelas de educación básica, en zonas vulnerables, se implementarán acciones de carácter alimentario y se respaldará a los estudiantes en condiciones de desventaja, donde además, el Estado asume la responsabilidad de implementar políticas cómo es el caso del sistema de becas “Benito Juárez” para evitar la deserción y fomentar la permanencia.

El pleno de la LXV Legislatura local aprobó con 34 votos a favor y 11 en contra la nueva Reforma Educativa.

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